Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения

Кол.час Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, тема рефератной работы, контрольных работ, советы по использованию литературы, ЭВМ и др. Создаваемые компетенции
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку
Тема «Актуальные вопросы учения о преступлении» а) Закрепление понятия злодеяния в УК РФ 1996 года. б) Дискуссионные вопросы определения понятия злодеяния: формальная и вещественная Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения теории. ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Тема «Актуальные вопросы учения о вменяемости» а) Понятие невменяемости и правовые последствия совершения злодеяния в состоянии невменяемости. б) Соотношение понятий вменяемость-невменяемость. ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Тема «Актуальные задачи института соучастия» а) Виды соучастников злодеяния: понятие Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения и признаки. б) Трудности вербования к уголовной ответственности соучастников злодеяния, при добровольческом отказе 1-го из их. в) Формы соучастия в теории и практики. ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Тема «Актуальные трудности предназначения наказания на современном шаге развития уголовного права России» а) изучить виды наказаний, в согласовании с УК РФ Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения 1996 года. б) Арест – перспективы развития данного вида наказания. ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Тема «Актуальные препядствия уголовной ответственности несовершеннолетних» а) Понятие несовершеннолетнего лица. б) Проблемные нюансы предназначения несовершеннолетним отдельных видов наказаний. ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Тема «Актуальные задачи внедрения уголовно-правовых норм в области Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения охраны личности» а) Ответственность за злодеяния, посягающие на половую свободу, неприкосновенность и нравственное развитие несовершеннолетних. б) Особенности составов злодеяний, предусмотренных ст. 131 и 132 УК РФ. ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Тема «Актуальные задачи внедрения уголовно-правовых норм в сфере охраны собственности» а) Трудности разграничения смежных составов Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения злодеяний против принадлежности. ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Курсовая работа (проект).Список тем представлен в п.5 рабочей программки дисциплины. ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Общая трудозатратность самостоятельной работы (час)
Подготовка к экзамену ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8

Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения

Кол.час Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, тема рефератной работы, контрольных работ, советы по использованию литературы, ЭВМ и др. Создаваемые компетенции
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку
Тема «Актуальные вопросы учения о преступлении» а) Закрепление понятия злодеяния в УК РФ 1996 года. б) Дискуссионные вопросы определения понятия злодеяния: формальная и вещественная теории. ОК Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Тема «Актуальные вопросы учения о вменяемости» а) Понятие невменяемости и правовые последствия совершения злодеяния в состоянии невменяемости. б) Соотношение понятий вменяемость-невменяемость. ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Тема «Актуальные трудности института соучастия» а) Виды соучастников злодеяния: понятие и признаки. б) Задачи Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения вербования к уголовной ответственности соучастников злодеяния, при добровольческом отказе 1-го из их. в) Формы соучастия в теории и практики. ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Тема «Актуальные задачи предназначения наказания на современном шаге развития уголовного права России» а) изучить виды наказаний, в согласовании с УК РФ 1996 года Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения. б) Арест – перспективы развития данного вида наказания. ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Тема «Актуальные трудности уголовной ответственности несовершеннолетних» а) Понятие несовершеннолетнего лица. б) Проблемные нюансы предназначения несовершеннолетним отдельных видов наказаний. ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Тема «Актуальные трудности внедрения уголовно-правовых норм в области охраны Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения личности» а) Ответственность за злодеяния, посягающие на половую свободу, неприкосновенность и нравственное развитие несовершеннолетних. б) Особенности составов злодеяний, предусмотренных ст. 131 и 132 УК РФ. ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Тема «Актуальные трудности внедрения уголовно-правовых норм в сфере охраны собственности» а) Препядствия разграничения смежных составов злодеяний против принадлежности. ОК Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Курсовая работа (проект).Список тем представлен в п.5 рабочей программки дисциплины. ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8
Общая трудозатратность самостоятельной работы (час)
Подготовка к экзамену ОК-1 ОК-5 ПК-2 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-8

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

5.1. Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля

Типовые задания Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения, контрольные работы, испытания и другие способы контроля, дозволяющие оценить познания, умения и уровень обретенных компетенций
1. Особая часть уголовного права представляет собой: а) систему норм, в каких указывается, какие определенные общественно небезопасные деяния являются злодеяниями и какие наказания инсталлируются за их совершение б) совокупа норм, устанавливающих круг деяний, признаваемых правонарушениями Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения, также условия их внедрения при предназначении наказания в) совокупа правовых норм, устанавливающих общее понятие злодеяния, также определяющих наказания и условия освобождения от наказания г) совокупа норм, определяющих личность правонарушителя, предпосылки и условия преступности, также меры борьбы с ней.
2. Охранник склада Ефимов пришел на дежурство в нетрезвом состоя­нии, включил Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения электрочайник, а потом уснул. Ефимов пробудился, ко­гда пожар окутал значительную часть строения. В итоге было уничто­жено имущество на сумму более 130 тыс. руб. Имеются ли в деянии Ефимова признаки состава злодеяния, предусмотренного ст. 168 УК?
3. Никонов, Тюрин и Чюева в составе криминальной группы сделали ряд злодеяний Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения. Чюева в местах отдыха знакомилась с юными девицами и привозила их на свою квартиру, где угощала спиртными напитками с добавлением сильнодействующего снотворного. После того как потерпевшая засыпала, ее раздевали, а Никонов и Тюрин совершали с ней половые акты. Потом потерпевшую отвозили на машине в город, где и оставляли. Квалифицируйте Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения обозначенные деяния.

Структура и содержание фонда оценочных средств представлены в Приложении 1 к рабочей программке дисциплины

5.2. Фонд оценочных средств для проведения промежной аттестации

Темы курсовых работ:

1. Главные подходы к определению понятия злодеяния. В теории и науке уголовного права.

2. Основания и аспекты криминализации и декриминализации злодеяний в сфере экономической деятельности.

3. Малозначительность деяния: теория и законодательная Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения практика.

4. Категории злодеяний и вопросы предназначения уголовного наказания.

5. Систематизация злодеяний и ее правовое значение.

6. Концепции объекта злодеяния в русской уголовно-правовой науке современного шага ее развития.

7. Неувязка соотношения объекта и предмета злодеяний.

8. Воздействие специфичных параметров предмета злодеяния на квалификацию злодеяний.

9. Соотношение вменяемости и вины, их значение для реализации принципа Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения личного вменения в уголовном праве.

10. Теоретические подходы к осознанию личной стороны злодеяния.

11. Юридический и мед аспекты невменяемости.

12. Неувязка ограниченной (уменьшенной) вменяемости в теории уголовного права и ее отражение в уголовном законе.

13. Теоретические подходы и прикладные нюансы оценки состояния опьянения при совершении злодеяния.

14. Вопросы уголовной ответственности и наказания лиц Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения, страдающих психологическими расстройствами, не исключающими вменяемости

15. Вменяемость как категория уголовного права

16. Возрастная невменяемость: теория и практика внедрения

17. Особый субъект злодеяния: понятие, признаки и значение.

18. Концептуальные базы учения о соучастии.

19. Дискуссия о формах и видах соучастия в науке уголовного права.

20. Трудности ответственности соучастников злодеяния.

21. Уголовно-правовые средства противодействия организованной преступности.

22. Уголовное наказание и его Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения соц роль: теория и практика.

23. Соотношение целей наказания и принципов уголовного права

24. Юридическая природа уголовного осуждения.

25. Цели уголовного наказания в истории русского уголовного законодательства.

26. Штраф как вид уголовного наказания: понятие и эффективность.

27. Ограничение свободы как вид уголовного наказания: понятие и эффективность.

28. Конфискация имущества как другая мера уголовно-правового нрава: суть и Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения значение.

29. Неувязка эффективности долгих сроков лишения свободы.

30. Принципы предназначения наказания: дифференциация и индивидуализация, принцип экономии мер уголовной репрессии.

31. Дифференциация уголовной ответственности и квалификация злодеяния.

32. Квалифицирующие признаки как важное средство дифференциации уголовной ответственности.

33. О совершенствовании института уголовной ответственности несовершеннолетних.

34. Особенности уголовной ответственности за злодеяния против жизни в действующем Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения уголовном законодательстве.

35. Вопросы отграничения обычного убийства от других видов убийств.

36. Животрепещущие вопросы эвтаназии в современном обществе.

37. Задачи квалификации злодеяний против здоровья.

38. Трудности квалификации злодеяний против половой неприкосновенности и половой свободы личности.

39. Торговля людьми и внедрение рабского труда: вопросы квалификации.

40. Теоретико-прикладные препядствия дифференциации уголовной ответственности за злодеяния против Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения принадлежности.

41. Особые виды мошенничества в русском уголовном законодательстве.

42. Понятие и признаки хищения в уголовном праве.

43. Особенности уголовной ответственности за присвоение и растрату.

44. Теоретико-прикладное значение понятия объекта злодеяний против принадлежности.

45. Значение предмета злодеяния против принадлежности для дифференциации уголовной ответственности.

46. Современные нюансы публичной безопасности.

47. Классификация злодеяний против публичной безопасности и публичного Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения порядка.

48. Животрепещущие препядствия борьбы с терроризмом и злодеяниями террористического нрава.

49. Насильные злодеяния против публичной безопасности: трудности квалификации.

50. Злодеяния против публичного порядка: вопросы квалификации.

51. Вопросы уголовной ответственности за злодеяния, причиняющие материальный либо другой вред без признаков хищения.

52. Трудности разграничения злодеяний против принадлежности.

53. Соц природа экстремизма и трудности противодействия.

Вопросы для Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения подготовки к экзамену

1. Определение злодеяния в науке уголовного права.

2. Грех как базовая правовая категория.

3. Криминализация и декриминализация общественно небезопасных деяний как уголовно-правовая категория.

4. Понятие и признаки злодеяния в УК РФ: проблемные нюансы.

5. Животрепещущие вопросы определения нрава публичной угрозы злодеяния.

6. Животрепещущие вопросы определения степени публичной угрозы злодеяния.

7. Систематизация злодеяний: теория и законодательная Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения практика.

8. Малозначительность деяния в теории и практике уголовного права.

9. Животрепещущие вопросы уголовной политики на современном шаге.

10. Вменяемость в уголовном праве..

11. Соотношение вменяемости с невменяемостью.

12. Препядствия законодательного закрепления – «ограниченная вменяемость».

13. Особенности «возрастной невменяемости» в русском уголовном праве.

14. Животрепещущие вопросы определения беспристрастных признаков соучастия.

15. животрепещущие вопросы определения личных признаков соучастия.

16. Задачи Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения акцессорной теории соучастия в науке уголовного права.

17. Особенности систематизации видов соучастников в действующем уголовном законодательстве.

18. Животрепещущие вопросы законодательного закрепления понятия исполнителя злодеяния.

19. Формы и виды соучастия в науке уголовного права: дискуссионные вопросы.

20. Особенности квалификации соучастия со особым субъектом.

21. Задачи совершенствования уголовно-правовых норм о соучастии в Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения теории и практике.

22. Задачи законодательного определения эксцесса исполнителя злодеяния.

23. Уголовно-правовые средства противодействия организованной преступности.

24. Соц и правовая суть наказания.

25. Животрепещущие вопросы определения целей наказания.

26. Препядствия теории, законодательной регламентации и практики внедрения штрафа как вида уголовного наказания.

27. Трудности теории, законодательной регламентации и практики внедрения лишения права занимать определенные должности Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения либо заниматься определенной деятельностью как вида уголовного наказания.

28. Задачи теории, законодательной регламентации и практики внедрения лишения специального, воинского либо знатного звания, потрясающего чина и муниципальных наград как вида уголовного наказания.

29. Трудности теории, законодательной регламентации и практики внедрения ареста как вида уголовного наказания.

30. Препядствия теории, законодательной регламентации и практики внедрения неотклонимых работ Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения.

31. Трудности теории, законодательной регламентации и практики внедрения исправительных работ.

32. Препядствия теории, законодательной регламентации и практики внедрения ограничения свободы.

33. Задачи теории, законодательной регламентации и практики внедрения лишения свободы на определенный срок.

34. Трудности теории, законодательной регламентации и практики внедрения бессрочного лишения свободы.

35. Препядствия смертной экзекуции в современном обществе.

36. Особенности построения системы Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения наказаний в уголовном праве Рф.

37. Соц обусловленность и историческая изменчивость системы наказаний.

38. Дискуссионные вопросы реформирования системы наказаний на современном шаге уголовном праве.

39. Конституционные базы неприкосновенности личности, права на жизнь, здоровье, свободы человека и гражданина в Уголовном кодексе РФ.

40. Дискуссионные вопросы законодательного закрепления понятия убийства.

41. Особенности отграничительных признаков Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения обычного убийства от убийства при отягчающих обстоятельствах.

42. Животрепещущие вопросы эвтаназии в современном обществе.

43. Проблемные вопросы определения степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека.

44. Препядствия законодательного определения немощного состояния потерпевшего, как происшествия, отягчающего уголовщину.

45. Задачи законодательного закрепления событий, отягчающих убийство.

46. Препядствия вербования к уголовной ответственности за убийство «мнимобеременной» дамы.

47. Особенности законодательного закрепления особых признаков Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения субъекта злодеяний против половой неприкосновенности.

48. Особенности законодательного закрепления особых признаков субъекта злодеяний против половой свободы личности.

49. Трудности определения квалифицирующих признаков при изнасиловании и насильных действиях сексапильного нрава.

50. Задачи определения квалифицирующих признаков при насильных действиях сексапильного нрава.

51. Животрепещущие вопросы совершенствования уголовно-правовых норм, обеспечивающих охрану права принадлежности.

52. Дискуссионные вопросы законодательного Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения определения понятия хищения.

53. Задачи определения беспристрастных признаков хищения.

54. Задачи определения личных признаков хищения.

55. Задачи определения признаков хищения в отдельных составах Особой части УК РФ. (Хищение наркотических средств, орудия и.т.д.).

56. Главные правоприменительные задачи, возникающие при рассмотрении дел о хищении.

57. Предмет хищения как уголовно-правовая категория.

58. Трудности Самостоятельная работа магистранта – очная форма обучения определения критериев систематизации хищений на виды.

59. Главные препядствия правоприменительной практики, связанные с применением норм об уголовной ответственности за злодеяния против принадлежности, не являющихся хищением.

60. Животрепещущие вопросы совершенствования должностных злодеяний.


samostoyatelnaya-rabota-i-kontrol-uspevaemosti.html
samostoyatelnaya-rabota-kak-faktor-razvitiya-kurgan-2012-bbk-74-00.html
samostoyatelnaya-rabota-magistranta-ochnaya-forma-obucheniya.html